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広島文化学園大学大学院報（教育学研究科 No.3) 博士学位論文 論文の内容の要旨
https://hbg.repo.nii.ac.jp/records/2000166
https://hbg.repo.nii.ac.jp/records/2000166a64bc9b5-6910-4b7f-9f65-a535191198b8
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
yuasa_rie.pdf
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| Item type | その他 / Others(1) | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2024-06-25 | |||||||
| タイトル | ||||||||
| タイトル | 広島文化学園大学大学院報（教育学研究科 No.3) 博士学位論文 論文の内容の要旨 | |||||||
| 言語 | ja | |||||||
| 言語 | ||||||||
| 言語 | jpn | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||
| 主題 | 児童の創造的活動 | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||
| 主題 | プロセスモデル | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||
| 主題 | 認知 | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||
| 主題 | 身体活動 | |||||||
| 資源タイプ | ||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_1843 | |||||||
| 資源タイプ | other | |||||||
| 著者 |
湯浅,理枝
× 湯浅,理枝
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| 著者（英） | ||||||||
| 別名 | YUASA,Rie | |||||||
| 言語 | en | |||||||
| 内容記述 | ||||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||||
| 内容記述 | 児童の創造的活動に関するプロセスモデルの検証－認知と身体活動の相互作用に着目して － | |||||||
| 言語 | ja | |||||||
| bibliographic_information |
広島文化学園大学大学院報（教育学研究科） 号 3, 発行日 2024-03-31 |
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| 出版者 | ||||||||
| 出版者 | 広島文化学園大学大学院教育学研究科 | |||||||
