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アイテム / 大学等における領域「言葉」の指導の方向性について― 保幼小接続カリキュラム（アプローチカリキュラム）に着目して ― / g15-02
g15-02
| ファイル | ライセンス |
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 g15-02.pdf (1.2 MB)
sha256
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| 公開日 | 2025-03-31 | |||||
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| ファイル名 | g15-02.pdf | |||||
| 本文URL | https://hbg.repo.nii.ac.jp/record/2000273/files/g15-02.pdf | |||||
| ラベル | g15-02.pdf | |||||
| オブジェクトタイプ | fulltext | |||||
| フォーマット | application/pdf | |||||
| サイズ | 1.1 MB | |||||
| Version | Date Modified | Object File Name | File Size | File Hash Value | Contributor Name | Show/Hide |
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