| Item type |
紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) |
| 公開日 |
2023-03-15 |
| タイトル |
|
|
タイトル |
ピア・サポート活動といじめ抑制に関する研究動向 |
|
言語 |
ja |
| タイトル |
|
|
タイトル |
Research Trends on the Prevention of Bullying and Peer Support Activities. |
|
言語 |
en |
| 言語 |
|
|
言語 |
jpn |
| キーワード |
|
|
主題Scheme |
Other |
|
主題 |
ピア・サポート活動 = peer support activities |
| キーワード |
|
|
主題Scheme |
Other |
|
主題 |
いじめ抑制 = prevention of bullying |
| キーワード |
|
|
主題Scheme |
Other |
|
主題 |
いじめ = ijime |
| キーワード |
|
|
主題Scheme |
Other |
|
主題 |
小中学校 = elementary school and junior high school |
| 資源タイプ |
|
|
資源タイプ識別子 |
http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 |
|
資源タイプ |
departmental bulletin paper |
| ID登録 |
|
|
ID登録 |
10.60171/00002848 |
|
ID登録タイプ |
JaLC |
| 著者 |
久米, 瑛莉乃
田中, 宏二
Kume, Erino
Tanaka, Koji
|
| 抄録 |
|
|
内容記述タイプ |
Abstract |
|
内容記述 |
In recent years, the problem of bullying in the classroom has been highlighted in the media.
There is a need to prevent bullying at an early stage, or there is the dander that victims of bullying might face serious crises. Therefore, tackling the problem of bullying from the perspective of advanced prevention is important. Moreover, peer support activities, such as peers helping each other, as an educational activity have been focused as an effective method for preventing bullying. A review of empirical studies on the prevention of bullying and peer support activities conducted in Japan and overseas is presented. |
| 書誌情報 |
広島文化学園大学学芸学部紀要
巻 5,
p. 11-22,
発行日 2015-03-10
|
| 出版者 |
|
|
出版者 |
広島文化学園大学学芸学部 |
| ISSN |
|
|
収録物識別子タイプ |
ISSN |
|
収録物識別子 |
21858837 |
| 書誌レコードID |
|
|
収録物識別子タイプ |
NCID |
|
収録物識別子 |
AA12532487 |
| フォーマット |
|
|
内容記述タイプ |
Other |
|
内容記述 |
application/pdf |
| 著者版フラグ |
|
|
出版タイプ |
VoR |
|
出版タイプResource |
http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 |
g05-02.pdf (1.1 MB)
