| Item type |
紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) |
| 公開日 |
2023-03-15 |
| タイトル |
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タイトル |
Developmental considerations of executive function evaluated using neuropsychological examinations. |
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言語 |
en |
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言語 |
eng |
| キーワード |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
executive function |
| キーワード |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
neuropsychological examination |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
developmen |
| キーワード |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
neuronal maturation |
| 資源タイプ |
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資源タイプ識別子 |
http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 |
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資源タイプ |
departmental bulletin paper |
| ID登録 |
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ID登録 |
10.60171/00002917 |
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ID登録タイプ |
JaLC |
| その他（別言語等）のタイトル |
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その他のタイトル |
神経心理学的検査を用いて評価した実行機能の発達的側面 |
| 著者 |
眞田, 敏
加戸, 陽子
津島, 靖子
平澤, 利美
新谷, 真似
中野, 広輔
荻野, 竜也
Sanada, Satoshi
Kado, Yoko
Tsushima, Yasuko
Hirasawa, Toshimi
Shintani, Mai
Nakano, Kousuke
Ogino, Tatsuya
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| 抄録 |
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内容記述タイプ |
Abstract |
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内容記述 |
Children with executive dysfunction may have a decreased quality of life. Neuropsychological tests include the Stroop test, Trail-making Test, Wisconsin Card Sorting Test, Continuous Performance Test, and the Rey-Osterrieth Complex Figure Test
are administered to evaluate the above functions. To broaden the opportunities for clinical application,we have modified these tests to make them applicable to younger children and to obtain their standard values. The purpose of this research is to study the developmental
aspects of these tests, focusing on the difference between the original method and the modified method. Index scores that reflected executive function were rapidly reduced until 9 to 11 years of age, and developments showed a deceleration during the adolescent
period. This result was comparable with that of the index scores of the original tests. We also discussed the involvement of background neuronal maturation associated with developmental changes in these tests.|実行機能の障害は、子どもの生活の質の低下につながる可能性があるため、Atroop Test,Trail Making Test, Wisconsin Card Sorting Test, Continuous Performance Test,ReyOsterrieth Complex Figure Testなどの神経心理学的検査を用いて同機能を適切に評価することが求められている。すでに我々は、これら検査の臨床応用の機会を広げるために、低年齢の子どもに運用が可能な短縮版を開発し成果の報告を行ってきた。本研究は、従来の方法と短縮化された方法との成績の違いに焦点を当て、これらのテストの発達的側面を研究することを目的とした。実行機能を反映した指標のスコアは、9歳から11歳まで急速に減少し、発達は青年期に減速傾向を示した。この結果は、従来の検査の指数スコアと同等であった。我々はまた、これらの検査指標における発達的変化と背景に存在するニューロン成熟課程との関連についても考察した。 |
| 書誌情報 |
子ども学論集
巻 4,
p. 1-10,
発行日 2018-03-31
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| 出版者 |
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出版者 |
広島文化学園大学大学院教育学研究科 |
| ISSN |
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収録物識別子タイプ |
ISSN |
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収録物識別子 |
21878145 |
| フォーマット |
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内容記述タイプ |
Other |
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内容記述 |
application/pdf |
| 著者版フラグ |
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出版タイプ |
VoR |
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出版タイプResource |
http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 |
kr04-01.pdf (735.9 kB)
