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小論文「私の目指す看護師像」の指導 : 「体験」から「自己像の確立」へ
https://hbg.repo.nii.ac.jp/records/4798
https://hbg.repo.nii.ac.jp/records/47980f358950-c95f-4ad9-bd39-6a03c019028a
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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hbgn10-2_20-30.pdf (510.6 kB)
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| Item type | 一般雑誌記事 / Article(1) | |||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2023-05-29 | |||||||||
| タイトル | ||||||||||
| タイトル | 小論文「私の目指す看護師像」の指導 : 「体験」から「自己像の確立」へ | |||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
| 言語 | ||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||
| キーワード | ||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | 看護師像 | |||||||||
| キーワード | ||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | 体験 | |||||||||
| キーワード | ||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | 自己理解 | |||||||||
| キーワード | ||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | 職業観 | |||||||||
| キーワード | ||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | 生きる力 | |||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||
| 資源タイプ | article | |||||||||
| 著者 |
深川, 賢郎
× 深川, 賢郎
× Fukagawa, Kenro
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| 抄録 | ||||||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||||||
| 内容記述 | この授業は小論文の学習活動を通じて，看護師としての自覚を高め，自己像の確立をはかることを目指す。授業改善の視点（授業仮説）として，①体験を振り返る，②職業理解を深める，③論文の書き方を学ぶ，④添削指導とそれをもとにした全体指導を実施する，ことを設定した。授業の成果と課題について，①学生の自己評価，②学生によるテキストの評価，③学生による授業評価，を実施した。特に，学生の授業における自己評価に見られる「自己変革」「自己発見」について考察し，小論文の授業を通じて意欲的・主体的に取り組む看護師像の形成のあり方を考える。 | |||||||||
| 書誌情報 |
看護学統合研究 巻 10, 号 2, p. 20-30, 発行日 2009-03-20 |
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| 出版者 | ||||||||||
| 出版者 | 呉大学看護学部 | |||||||||
| ISSN | ||||||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||||
| 収録物識別子 | 13460692 | |||||||||
| 書誌レコードID | ||||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||
| 収録物識別子 | AA11499896 | |||||||||
| 論文ID（NAID） | ||||||||||
| 関連タイプ | isIdenticalTo | |||||||||
| 識別子タイプ | NAID | |||||||||
| 関連識別子 | 40016702800 | |||||||||
| フォーマット | ||||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||||
| 内容記述 | application/pdf | |||||||||
| 著者版フラグ | ||||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||||
