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  1. 紀要類・刊行物等
  2. 看護学部
  3. 看護学統合研究 第8巻2号

高等教育における看護教育上の現代的課題

https://doi.org/10.60171/00004809
https://doi.org/10.60171/00004809
c5f75ad4-0f11-417a-bba4-54dd60014961
名前 / ファイル ライセンス アクション
hbgn8-2_12-22.pdf hbgn8-2_12-22.pdf (491.2 kB)
Item type 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2023-05-29
タイトル
タイトル 高等教育における看護教育上の現代的課題
言語 ja
言語
言語 jpn
キーワード
主題Scheme Other
主題 高等教育
キーワード
主題Scheme Other
主題 エリート型教育
キーワード
主題Scheme Other
主題 マス型教育
キーワード
主題Scheme Other
主題 看護教育
キーワード
主題Scheme Other
主題 職業教育
キーワード
主題Scheme Other
主題 専門職教育
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
ID登録
ID登録 10.60171/00004809
ID登録タイプ JaLC
著者 佐々木, 秀美

× 佐々木, 秀美

ja 佐々木, 秀美

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Sasaki, Hidemi

× Sasaki, Hidemi

en Sasaki, Hidemi

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抄録
内容記述タイプ Abstract
内容記述 本論は職業教育である看護教育が,高等教育に移行しつつある現実の中で,高度実践者としての看護教育上の課題を高等教育の機能から検討を加えた。まず,高等教育の機能として教育基本法の教育の目的は“日本国憲法”25条の国民の基本的人権でもあり,“医療法”に謳われている医療の提供者としての責務の問題にもつながる。その上で高等教育としての大学は,学術の中心として,広く知識を授けるとともに,深く専門学芸を教授研究し,知的・道徳的及び応用的能力を展開させることを目的としている。エリート型教育からマス型教育移行時代の中で高等教育に参入した看護教育は,高等教育の目的を念頭にしつつ,高度実践者として知識・技術獲得を考慮に入れながら,真に社会から求められる看護専門職の育成が必要となる。
内容記述
内容記述タイプ Other
内容記述 本文に訂正箇所有り
・13ページ 左列下から9行目
“日本国憲法”24条→“日本国憲法”25条
書誌情報 看護学統合研究

巻 8, 号 2, p. 12-22, 発行日 2007-03-20
出版者
出版者 呉大学看護学部
ISSN
収録物識別子タイプ ISSN
収録物識別子 13460692
書誌レコードID
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AA11499896
フォーマット
内容記述タイプ Other
内容記述 application/pdf
著者版フラグ
出版タイプ VoR
出版タイプResource http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
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Ver.1 2023-07-25 10:49:27.585357
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