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  1. 紀要類・刊行物等
  2. 看護学部
  3. 看護学統合研究 第4巻1号

面接調査から見た結核教室の指導効果 ー初回入院患者の集合教育前後の比較ー

https://doi.org/10.60171/00004879
https://doi.org/10.60171/00004879
a262b3b2-1119-476c-ba4c-8497383661e1
名前 / ファイル ライセンス アクション
hbgn4-1_15-19.pdf hbgn4-1_15-19.pdf (291.6 kB)
Item type 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2023-05-29
タイトル
タイトル 面接調査から見た結核教室の指導効果 ー初回入院患者の集合教育前後の比較ー
言語 ja
言語
言語 jpn
キーワード
主題Scheme Other
主題 結核教室
キーワード
主題Scheme Other
主題 指導効果
キーワード
主題Scheme Other
主題 初回入院
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
ID登録
ID登録 10.60171/00004879
ID登録タイプ JaLC
著者 高橋, 久美

× 高橋, 久美

ja 高橋, 久美

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池田, 久仁子

× 池田, 久仁子

ja 池田, 久仁子

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中柳, 美恵子

× 中柳, 美恵子

ja 中柳, 美恵子

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Takahashi, Kumi

× Takahashi, Kumi

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Ikeda, Kuniko

× Ikeda, Kuniko

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Nakayanagi, Mieko

× Nakayanagi, Mieko

en Nakayanagi, Mieko

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抄録
内容記述タイプ Abstract
内容記述 本研究は,結核と診断され入院した患者に対して行われる結核教室の指導効果について検討したものである。当院での患者教育として,入院早期に患者自身が結核への理解を深め,自己管理が行えることを目的とした結核教室を受講してもらい,十分な認識をして療養生活が送れるようにしている。ここでは患者の教室受講前と受講後の結核教室での指導効果の有効性について検討し,5事例の患者の比較分析をしたところ,結核教室受講後は正しい疾患の知識を持ち,病態の理解を深めることが出来た。また疾患を完治させる必要性や,具体的な予防法の理解ができ,服薬の注意事項や規則正しい生活についても認識を高めることができた。
書誌情報 看護学統合研究

巻 4, 号 1, p. 15-19, 発行日 2002-09-27
出版者
出版者 呉大学看護学部
ISSN
収録物識別子タイプ ISSN
収録物識別子 13460692
書誌レコードID
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AA11499896
フォーマット
内容記述タイプ Other
内容記述 application/pdf
著者版フラグ
出版タイプ VoR
出版タイプResource http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
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Ver.1 2023-07-25 10:48:52.306152
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