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〈実践報告〉コロナ禍における「アクティブラーニング」の推進 ―創造的パフォーマンス実践報告―
https://doi.org/10.60171/00005445
https://doi.org/10.60171/00005445fb93ccc9-8f46-4525-96e7-1a6fce465c7b
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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55-07.pdf (1.1 MB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2023-03-31 | |||||||||||
| タイトル | ||||||||||||
| タイトル | 〈実践報告〉コロナ禍における「アクティブラーニング」の推進 ―創造的パフォーマンス実践報告― | |||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| タイトル | ||||||||||||
| タイトル | Promotion of "Active Learning" in the Corona Disaster ―Creative Performance Practice Report― | |||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||
| 言語 | ||||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||
| 主題 | コロナ禍 | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||
| 主題 | アクティブラーニング | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||
| 主題 | 創造的 | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||
| 主題 | アート | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||
| 主題 | 書道パフォーマンス | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||
| 主題 | Corona Disaster | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||
| 主題 | Active Learning | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||
| 主題 | Creative | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||
| 主題 | Art | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||
| 主題 | Calligraphy Performance | |||||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||||
| ID登録 | ||||||||||||
| ID登録 | 10.60171/00005445 | |||||||||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||||||||
| 著者 |
福﨑, 紀章
× 福﨑, 紀章
× Fukuzaki, Noriaki
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| 抄録 | ||||||||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||||||||
| 内容記述 | We practiced "creative performance" as one of the active learning methods during the COVID-19 crisis. Creative performance is a collaboration of "calligraphy"（ including avant-garde） design（ picture） music. As for his previous research, "Calligraphy Performance Koshien" was a reference. This time it is a report on the practice, but in the next time, I would like to include what I did after this, deeply consider and pursue what can be called performance, and approach its appeal. We plan to clarify this matter in the next issue. | |||||||||||
| 書誌情報 |
広島文化学園短期大学紀要 en : Bulletin Hiroshima Bunka Gakuen Two-Year College 巻 55, p. 47-50, 発行日 2022-12-25 |
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| 出版者 | ||||||||||||
| 出版者 | 広島文化学園短期大学 | |||||||||||
| ISSN | ||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||||||
| 収録物識別子 | 1884-6769 | |||||||||||
| 書誌レコードID | ||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||||
| 収録物識別子 | AA12454339 | |||||||||||
| 著者版フラグ | ||||||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||||||
